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MINICURSOS E OFICINAS

 

MC 01 Minicurso - Redação: normas e técnicas

       Proponente: Profº Dr. Deuzair José da Silva

       Duração: 08 horas

 

       O estudo tem como objetivo instrumentalizar os cursistas na normatização e aplicação das regras científicas de escrita em trabalhos científicos. O curso será desenvolvido através projeções de slides com as normas adotadas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas. Sua execução se justifica na necessidade dos discentes em complementar e aperfeiçoar seu aprendizado nas regras de redação científica. Alguns desses ainda apresentam deficiências sobre isso, mesmo depois de terem cursado disciplinas que abordam o tema. Assim, sanando uma lacuna muito importante na formação dos discentes que é a elaboração e escrita correta de suas produções em qualquer área do conhecimento, contribuindo para seu pleno desenvolvimento.

 

Bibliografia:

Associação Brasileira de Normas Técnicas.

SOUZA, Solange Lourdes de e SILVA, Jorge Luiz Lima da. Primícias de um aprendizado. Rio de Janeiro: [s. n.], 2005.

PRODANOV, Cleber Cristiano e FREITAS, Ernani Cesar. Metodologia do trabalho científico [recurso eletonico]: métodos e técnicas de pesquisa e do trabalho acadêmico. 2ª edição. Novo Hamburgo: Feevale, 2013.

 

 

 

MC 02 Mini-curso –  “A música rock: aspectos sociais, culturais e mercadológicos”

       Proponente: Profº Ms. Felipe Flávio Fonseca Guimarães

       Duração 4h

 

       Este curso tem o objetivo de analisar os fatores principais do surgimento do rock, buscando delimitar as suas bases culturais advindas do Rhythm and Blues, Jazz e do Country and Western; suas bases sociais, sendo o jovem (negro e branco) o criador e receptor da música rock; e a sua influência na consolidação da chamada Indústria Cultural (ou a influência desta no surgimento do rock), através de um esquema tecnológico de produção e mercado de bens culturais que cresceu e se desenvolveu em todo o mundo. Para tanto será necessária a utilização de músicas como fontes e enquanto metodologia de análise do contexto histórico que analisaremos.

       Materiais: letras de músicas, computador e som ou aparelho de TV com reprodutor usb do formato mp3.

 

Bibliografia:

ALVES, Luciano Carneiro. Flores no deserto – a Legião Urbana em seu próprio tempo. Uberlândia, 2002.

CARMO, Paulo Sérgio do. Culturas da Rebeldia: a juventude em questão. São Paulo: SENAC, 2001.

FRIEDLANDER, Paul. Rock and Roll: Uma história social. Rio de Janeiro: Record, 2002.

GROPPO, Luis Antonio. O Rock e a Formação do Mercado de Consumo Cultural Juvenil:a participação da música pop-rock na transformação da juventude em mercado consumidor de produtos culturais, destacando o caso do Brasil os anos 80. Campinas, 1996. Dissertação (Mestrado), IFCH, Unicamp.

GUIMARÃES, Felipe Flávio Fonseca. Do surgimento do rock à sua difusão pelo mundo: a apropriação do rock no Brasil através das versões, de meados da década de 1950 a meados da década de 1960. Montes Claros, 2013. Dissertação (Mestrado), PPGDS, Unimontes.

 

OFICINA TEMÁTICA 01: História e visualidades: Memória, representação e temporalidade na construção das narrativas visuais

       Proponente: Ms. Jacqueline Siqueira Vigário

Resumo: Esta oficina propõe-se a ser um espaço de discussão teórica e metodológica de estudos sobre imagem, bem como de questões relativas ao olhar e a visão como constructos artísticos, culturais, políticos e sociais no tempo.  Propõe-se discutir  a relação entre história, imagem e história da arte sob a abordagem da história e das artes visuais. Da mesma maneira objetiva-se com essa oficina uma discussão que abarque a questão da temporalidade, da memória e da representação nos estudos de imagens, buscando uma compreensão da linguagem imagética em algo que é caro aos historiadores: a historicidade. As imagens São construções simbólicas, elaboradas pelas sociedades humanas no decurso do tempo e constituem importantes fontes e objetos de análises para os historiadores. Enquanto registro de algo no tempo e portadoras de memórias, são representações do mundo, testemunha de época e possuem historicidade. Com foco na linguagem artística, concebe a mesma não apenas em seu uso documental e com status de fonte, mas como vetor para a discussão cultural imersa em diversas temporalidades. Nesta acepção, há valor cognitivo na imagem que deve ser interpretado na passagem do aspecto visual para a visualidade (MENESES, 2003), ultrapassando análises que contemplam a mimese como referência direta. Admite, ainda, que imagens condensam um pensamento e necessitam ser encaradas em sua unidade genética e posterior (COLI, 2010).  As discussões sobre imagens envolvem a crítica contemporânea sobre a arte, questionando as imagens que são pensadas por meio de uma iconologia não iconológica (fundada na certeza da origem no passado), não positivista (a que trata as imagens como espelhos), ou mesmo estruturalistas, como as que reduzem as imagens a um sistema de signos (DIDI-HUBERMAN, 2006). A proposta da oficina tem origem nas discussões e pesquisas do Grupo de Estudos de História e Imagem – GEHIM /UFG/CNPq, cujo enfoque é a discussão das potencialidades cognitivas, questões metodológicas e de uso didático da imagem (PAIVA, 2004). O grupo se propõe investigar a relação entre história, cultura, imagem e história da arte, por meio da reunião de pesquisadores que, em diversos níveis, lidam com essa temática em suas pesquisas.

        Sendo assim, a oficina proposta tem, pois, o intuito de agrupar alunos graduandos pesquisadores de diversos níveis e diversas áreas em torno da temática História e Visualidades, numa abordagem de análise de imagens na perspectiva de uma  história cultural da arte.

 

Referências

 

COLI, Jorge. Reflexões sobre a ideia de semelhança, de artista e de autor nas artes - Exemplos do século XIX. 19&20, Rio de Janeiro, v. V, n. 3, jul. 2010. Disponível em: <http://www.dezenovevinte.net/ha/coli.htm>.

DIDI-HUBERMAN, Georges. Ante el Tiempo. História del Arte e o Anacronismo de Las Imagenes. Traducción de O. Oviedo Funes.Buenos Aires: Adriana Hidalgo, 2006.

MENESES, Ulpiano Bezerra de. Fontes Visuais, Cultura Visual, História Visual. Revista Brasileira de História. V.23 n.45 São Paulo. Jul 2003. Disponível em:<http://www.scielo.br/scielo.php>

PAIVA, Eduardo França. História & Imagens. 2a.ed, Belo Horizonte: Ed.Autêntica, 2004.

 

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